Ez a tankönyv elsősorban gimnáziumok és szakközépiskolák második osztálya (tagozatos osztályok esetén első), valamint gyors kezdő, vagy álkezdő tanfolyamok számára készült. Mind a nyelvtan, mind pedig a témák feldolgozása a magyar tanulási kultúrának és a nyelvvizsgák elvárásainak szellemében történt. A nyelvtani magyarázatokat magyar nyelven, minden fejezet elején példamondatokkal és - azok magyar megfelelőivel - illusztrálva találhatjuk meg, amely egyúttal az önálló tanulást is nagymértékben segíti.  A tankönyvben szereplő témakörök a hétköznapi beszédtémákra koncentrálnak és már kezdettől fogva meglehetősen széles szókincset gyakoroltatnak.  A beszédkészség fejlesztése kommunikatív feladatokon és nyelvi játékokon keresztül történik. Ily módon a tankönyv ötvözi a nyelvtan szisztematikus oktatásának és a modern, készségfejlesztésre épülő nyelvtanításnak az elemeit és teszi mindezt a külföldön kibocsátott tankönyvekből olyan nagyon hiányzó kontrasztív (összehasonlító és idegen nyelvi) szempontok figyelembe vételével. A tankönyv meglehetősen kimerítő módon tárgyalja az alapvető nyelvtani struktúrákat és a legfontosabb beszédhelyzeteket, így a diákok az alap- és középfok között behatárolható szintre juthatnak el.  A tankönyvcsalád 2. kötete lexikájában és nyelvtani tartalmában szorosan ráépül az itt tárgyalt tananyagra és erős középfokú tudást biztosít. A tankönyvcsalád 2. kötete lexikájában és nyelvtani tartalmában szorosan ráépül az itt tárgyalt tananyagra és erős középfokú tudást biztosít.