Dolgozatomban egy gyors és költséghatékony vizsgálati módszert mutatok be az egészségi állapotról és az egészségről alkotott véleményről, mely egyszerű és hosszútávon követhető adatgyűjtést tesz lehetővé egy a Moodle távoktatási keretrendszerben létrehozott elektronikus kérdőív segítségével. Az adatgyűjtést kérdőíves módszerrel végeztük. A kérdőív 10 főcsoportban 72 kérdést tartalmazott, mely a demográfiai adatokra, a szubjektív egészségre, egészségtudatosságra, társas támogatottságra, koherenciaérzésre, mentális egészségre, testmozgásra, dohányzásra, alkoholfogyasztásra, a szexuális életére valamint a kábítószer használatára vonatkozott. A célcsoportot azok a hallgatók képezték, akik a 2013/14-es tanévben a Debreceni Egyetem Népegészségügyi Karán, BSc képzésben vettek részt. Az eredményeket összehasonlítottuk a 2003-as Országos Lakossági Egészség-felmérés (OLEF) azonos korosztályára vonatkozó eredményeivel, a Debreceni Egyetem Népegészségügyi Karának 2007-ben tanárjelöltek körében, valamint 2008-ban és 2010-ben a NELL és a gyógytornász hallgatók körében végzett vizsgálatok eredményeivel, amelyből kiderült, hogy a hallgatók negyede küzd kóros pszichés stresszel, mely szignifikánsan magasabb az átlagpopulációhoz képest. Megállapítottuk, hogy a felsőoktatásban töltött négy év alatt nem változott a hallgatók mentális állapota, ami arra utal, hogy ennek a problémának az eredetét korábbi életkorban, azaz esetleg a középiskolás időszakban kell keresni.