A kommunikáció a plymouthi Pilgrim Primary School pedagógiai gyakorlatában
Absztrakt
A plymouthi Pilgrim Primary School iskola-előkészítő osztályában figyeltem meg a pedagógusok és a gyermekek kommunikációját, és hasonlítottam össze a magyar gyakorlattal. A dolgozatomban feldolgoztam az angol korai nevelés alapdokumentumait, ami alapján működnek az intézmények. Elemzem és értékelem az óvodában tapasztaltakat, különösen a gyermekek közötti, a pedagógusok közötti, és a gyermek és pedagógus közötti kommunikációt.
Leírás
Kulcsszavak
Kommunikáció, óvodai nevelés, Plymouth, gyermek