Browsing Humán Tudományok Doktori Iskola by Title
Now showing items 1-20 of 220
-
Ha a zene fogalmunk kitágítható oly mértékig, hogy a zene fenoménjének immár nem szükséges feltétele a zenei fenomén, akkor a zene azonosítási folyamatának esszenciálisan kell megváltoznia, ami azt jelenti, hogy a zenéről ...
-
A disszertációban az alapfokú művészeti iskolák működését, szerepét, funkcióját vizsgáljuk, valamint annak a társadalmi közegnek a jellemvonásait tárjuk fel, amely közvetlen-közvetett részese ennek az extrakurrikuláris ...
-
(2008-06-11)Jelen disszertáció az alapítványokra (és közalapítványokra) vonatkozó, meglehetősen szerteágazó és a szakirodalom által szembetűnően ritkán tárgyalt joganyag kritikai elemzésén túl harmincnégy - Szabolcs-Szatmár-Bereg ...
-
(2010-06-08)Doktori értekezésem fő célkitűzése Georg Wilhelm Friedrich Hegel Esztétikai előadások illetve Előadások a művészet filozófiájáról című szövegeiben található kulcsfogalmak újraértelmezésével egy olyan fogalomkészlet ...
-
(2008-11-27)A rendi társadalom felbomlásának küszöbén megnőtt a főrangúak jelentősége a kultúrában; a kor vezető rétegeként, viselkedésben mintaként szolgált a többi társadalmi réteg számára. A főnemesség kissé ellentmondásos politikai ...
-
Az elmélet és gyakorlat integrációja a magyarországi és a romániai magyar tanítóképzési rendszerben (2009-03-04)A doktori disszertáció témája a tanítóképzésben megvalósuló elméleti felkészítés és a pedagógiai gyakorlat integrációjának összehasonlító vizsgálata Romániában és Magyarországon. A disszertáció elméleti része a témához ...
-
(2009-03-04)A kutatás középpontjában az a kérdés áll, hogy milyen lehetőség adódik a tudásban lemaradt tanulók felzárkóztatására, tudásuk gyarapítására, státuszproblémájuk kezelésére a csoportmunkán alapuló Complex Instruction Program ...
-
(2008-11-28)A globalizációs folyamatok kihívásai egyértelműen megfogalmazzák számunkra a használható nyelvtudás szükségességét. Több tanulmány rámutat, hogy a nyelvtanulás sikerességének egyik legmeghatározóbb eleme a motiváció, illetve ...
-
(2008-06-11)A nyelvtanulás szükségessége a globalizáció korában megkérdőjelezhetetlen. A globalizáció a piaci verseny felgyorsulásával befolyásolja a felsőoktatási intézményeken folyó oktatást és tanulást, s az egyetemek egyre inkább ...
-
(2009-03-06)Jelen disszertáció alapvető célkitűzése az volt, hogy a nappali tagozatos egyetemi és főiskolai hallgatók időfelhasználását elemezze. A kutatás több okból kifolyólag is rendkívül aktuális: a felsőoktatás expanziója és ...
-
(2008-06-12)A pedagóguskutatás több évtizedes történetiségére alapozva vállalkoztam jelen értekezésemben arra, hogy megvizsgáljam, miként alakulnak az óvodapedagógus-jelöltek pedagógusi képességei a pedagógusképzés alkalmával. Az ...
-
(2009-06-17)Napjaink szuicidológiájában általánosan elfogadott nézet, hogy a szuicídium biológiai, pszichológiai, és szociokulturális tényezők összességének végeredményeként érthető meg a legjobban. Az öngyilkos tett egyfajta final ...
-
(2009-03-09)A disszertáció a budapesti fiatalok szabadidő-kultúrájának kontextusában fókuszál a bevásárlóközpontokra. Kutatásunk legfontosabb célkitűzése az volt, hogy felderítsük azt a szabadidő-fogyasztás dimenziói mentén szerveződő ...
-
(2009-04-06)A dolgozat célja, hogy a békés vármegyei oktatásügy mennyiségi és minőségi változásainak elemzésével feltárjuk a közoktatásügy fejlődésének történeti vonulatát és a vármegye példáján keresztül úgy mutassuk be ezt, hogy ...
-
Az értekezés a hazai közlekedés biztonságáról, illetve az ezt befolyásoló tényezőkről igyekszik áttekintést nyerni. Ennek kettős célja van. Egyrészt a biztonságos közúti viselkedés felé mutató tényezők feltárása: mely ...
-
(2013-12-19)Az értekezés arra tesz kísérletet, hogy feltárja a Bologna-folyamat magyarországi bevezetését multidimenzionális, többszereplős és többszintű (nemzeti/központi, intézményi és diszciplináris) perspektívából a teljes ...
-
(2009-03-03)
-
(2013-01-18)Michel Foucault’s genealogical critique emerges at the intersection of two problematics. The first is the decline of the universalizing and totalizing critique, phenomenon that questions the possibility of the critique ...
Now showing items 1-20 of 220