Cross Cultural Invariance and Comparisons of Hungarian-, Chinese-, and English-speaking Preschool Children Leading to the Revised Dimensions of Mastery Questionnaire (DMQ 18)
Fájlok
Dátum
2017-07
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Dupress.hu
Absztrakt
Leírás
Kulcsszavak
motivation, preschool children, psychometrics, Dimensions of Mastery Questionnaire, persistence, DMQ17