Bujdosóné Papp, AndreaBarna Péterné Szabados, Melinda2016-04-122016-04-122016-04-11http://hdl.handle.net/2437/224468Szakdolgozatomban az óvodai beszédfejlesztési lehetőségek közül a bábozással megvalósítható élményszerű alkalmazásokat mutatom be. A megtervezett prevenciós és a korrekciós fejlesztések játékos, sokoldalú, tevékenykedtető lehetőségeket foglalják magukba. A mindennapi kommunikációt fejlesztő bábozáson túl a kifejezetten beszédfejlesztésre használt, bábbal megvalósítható játékokat, fejlesztési lehetőségeket is bemutatom néhány játékötlet és saját tervezésű báb segítségével. A beszédfejlesztések eredményeit összefoglalva leírom a fejlesztések során szerzett saját tapasztalataimat is. A szakdolgozatomban a kérdőíves kutatási módszerrel az óvodai anyanyelvi nevelés mindennapi gyakorlati lehetőségeit, megvalósulását vizsgálom. Így kapok betekintést arról, hogy az óvodapedagógusok milyen hangsúllyal, módszerekkel végzik az anyanyelvi nevelést, mennyire érzik eredményesnek a munkájukat, továbbá a báb használata hogyan jeleik meg a munkájuk során.51huNevezd meg! - Ne add el! - Ne változtasd! 2.5 MagyarországbábkommunikációbeszédfejlesztésDEENK Témalista::Neveléstudomány