Szerepi, SándorRáczné Kovács, Mónika2019-04-102019-04-102019-04-10http://hdl.handle.net/2437/265239A célom az, hogy választ kapjak arra, hogy milyennek látják a roma szülők az óvoda és a család együttműködését, és megtudjam, hogy mit tartanak fontosnak a gyermekük fejlődése érdekében. Szeretném megérteni, hogy a csoport közös tevékenységeibe miért nehéz a bekapcsolódásuk, miért oldódnak nehezen. Arra keresem a választ, hogy a Nagyecsedi Óvoda nagycsoportjában, milyen okai vannak a szülői érdektelenségnek, és ez miben nyilvánul meg, milyen okai lehetnek. A szülők segítségével szeretném megismerni a családok szokásait, a szülők véleményét az óvoda és a szülő partnerségi viszonyával kapcsolatosan, illetve feltárom a lehetőségeket az érdektelenség enyhítése, megszüntetése érdekében. Továbbá arra keresem a választ, hogy a roma gyermekek szüleinek a visszahúzódó természete és az érdektelenség az óvodai tevékenységek iránt összefüggésbe hozható-e a szülők iskolai végzettségével. Továbbá szeretném tudni, hogy a roma szülők bevonása a közös tevékenységekbe mennyire csökkenti az érdektelen viselkedést48hucsalád és óvoda együttműködésecsaládi nevelésroma gyermekekszülői partnerségDEENK Témalista::Neveléstudomány