Szerepi, SándorFazekasné Matkó, Ildikó2019-04-082019-04-082019-04-08http://hdl.handle.net/2437/265153Napjainkban az érzelmi intelligencia már legalább annyira fontos, mint az értelmi intelligencia. Egyik kiegészíti a másikat. Az érzelmileg kiművelt emberek sokkal hatékonyabb munkát végeznek, mint alacsony érzelmi intelligenciájú társaik. A dolgozat az érzelmi intelligencia fejlesztésének lehetőségeit tartalmazza bölcsődében.Ennek eszközeit, módszereit, a családi nevelés kiegészítésének lehetőségeit emeli ki. Az elsődleges szocializációs színtér, a család után a bölcsődében van lehetőség az emóciók fejlesztésére illetve a hiányos érzelmi nevelés kiegészítésére. A bölcsődei kisgyermek-nevelőknek több eszköze és módszere van arra, hogy egy erős bizalmi kapcsolat kialakítása után eredményesen tudjanak hozzájárulni a családi érzelmi neveléshez, kiegészítsék vagy annak hiányát pótolják. A kutatás azt mutatja, hogy a szülők igénylik a bölcsődei kisgyermeknevelők hatékony közreműködését a gyermeknevelés kiegészítéseként, igényük van a bölcsődei tevékenységekre, eszközökre, módszerekre annak érdekében, hogy gyermekük érzelmileg egészségesen fejlődjön38hufejlesztésbölcsődeérzelmi intelligenciaAz érzelmi intelligencia fejlesztésének lehetőségei bölcsődébenDEENK Témalista::Neveléstudomány