Mihály-Karnai, LauraFróna, Dániel2026-01-142026-01-142025-06-16Competitio, Évf. 24 szám 1-2 (2025) , 114-1251588-9645https://hdl.handle.net/2437/402167Doctoral schools play a key role in training the next generation of researchers and renewing higher education. This study presents the operation, development directions, and international embeddedness of the Doctoral School of Business and Management Sciences at the University of Debrecen. It provides an overview of trends in student enrollment and degree completion, as well as the multidisciplinary and international character of the doctoral program. Special attention is given to the 2025 International Scientific Days conference, where 118 scientific presentations were delivered on topics such as digitalization, sustainability, and artificial intelligence. The study also highlights the significant growth in the doctoral school's publication performance, particularly in terms of internationally indexed, high-ranking academic journal articles. JEL code: A23; I23; O30A doktori iskolák kiemelt szerepet játszanak a tudományos utánpótlás nevelésében és a felsőoktatás megújításában. Jelen tanulmány a Debreceni Egyetem Gazdálkodás- és Szervezéstudományok Doktori Iskolájának működését, fejlődési irányait és nemzetközi kapcsolatrendszerét mutatja be. Ismerteti a hallgatói létszám és fokozatszerzések alakulását, valamint a doktori iskola multidiszciplináris és nemzetközi jellegét. Külön hangsúlyt kap a 2025. évi Nemzetközi Tudományos Napok konferencia, amelyen 118 tudományos előadás hangzott el, köztük a digitalizáció, fenntarthatóság és mesterséges intelligencia témaköreiben. A tanulmány rávilágít arra is, hogy a doktori iskola publikációs teljesítménye jelentős mértékben növekedett, különösen a nemzetközileg indexált, magas minősítéssel rendelkező folyóiratokban megjelent közlemények tekintetében. JEL kód: A23; I23; O30application/pdfDoctoral educationDoctoral SchoolScientific replenishmentBusiness and Management SciencesDoktori képzés;Doktori IskolaTudományos utánpótlásGazdálkodás- és SzervezéstudományokfolyóiratcikkOpen AccessLaura Mihály-Karnai, Dániel Frónahttps://doi.org/10.21845/comp/2025/1-2/6Competitio1-224Com2939-7324