Gesztelyi, Hermina ÁgnesPolgár, Gábor2024-06-172024-06-172024-04-11https://hdl.handle.net/2437/372807A szakdolgozat az értelmileg akadályozott gyermekek anyanyelvi kompetenciájának a fejlesztését kívánta bemutatni általános iskola alsó tagozatán. A dolgozat kitér a gyógypedagógia és az értelmileg akadályozottság különböző szemléletű bemutatására. Az értelmileg akadályozott emberek bemutatására és jellemző jegyeire. Az anyanyelvi kompetenciák más szemléletekből való megközelítését. A beszéd, az írás-olvasás fejlesztésének a lehetőségeit. A dolgozat fő motívuma a játék és a játékkal való fejlesztés. A dolgozat az értelmileg akadályozott gyermekek részére összeállított fejlesztő játékok gyűjteménye, amelyet a későbbiekben fel lehet használni egyéni fejlesztések céljára is játékos formában.62huértelmileg akadályozottságanyanyelvi kompetenciafejlesztésÉrtelmileg akadályozottak anyanyelvi kompetenciájának fejlesztése általános iskola alsó tagozatánNeveléstudományHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.