Baranyai, NorbertGulyás, Attila2015-12-192015-12-192015-12-14http://hdl.handle.net/2437/220791Az irodalomtanítás innovációs lehetőségeit tárja fel. Az ezt követő óratervelemzés pedig rámutat a tanóra tervezésének nehézségeire. Különös tekintettel Radnóti Miklós lírájára.72huNevezd meg! - Ne add el! - Ne változtasd! 2.5 MagyarországirodalomtanításinnovációDEENK Témalista::Neveléstudomány