Patyán, LászlóArató, Andrea2015-04-272015-04-272015-04-24http://hdl.handle.net/2437/210358Fontosnak tarom azt, hogy beszéljünk a feketék az amerikai társadalomba történő integrációjáról, kifejezetten arról, ami az oktatásukat érinti, hiszen elengedhetetlen az ő eredményeik nélkül messzemenő következtetéseket levonni a tanodaprojektek sikerességéről vagy épp az eredményességéről. Magyarországon mai napig éles vita alakul ki az integrált és szegregált oktatás-ról, és ennek azért a rendszerváltástól kezdve teret adtak, több intézkedést is kezdemé-nyeztek, a szakdolgozatomban annak is helyet szeretnék adni.40huszegregációtanodaTanoda projektekDEENK Témalista::Társadalomtudományok::Szociológia