Vona, MátéNyári, István Gergely2015-05-122015-05-122015-04http://hdl.handle.net/2437/212642Az ún. underground e-learning jelentősége egyre jobban nő. Rugalmas-alakítható szerkezete és tartalma adta lehetőségek miatti népszerűsége és szubjektív hasznossága révén az Y és Z generáció körében a tanulási folyamatokban mára nagyon nagy szerepet játszik. Jelenlegi helyzete és kérdéskörei az oktatásmarketing szempontjait is figyelembe véve dániai kérdőívek segítségével kerülnek vizsgálatra.54huNevezd meg! - Ne add el! - Így add tovább! 2.5 Magyarországe-learningundergroundY generációZ generációoktatásmarketing21. századDEENK Témalista::KözgazdaságtudományDEENK Témalista::Társadalomtudományok