2021-06-282021-06-28http://hdl.handle.net/2437/317318La discussione dell’erronea lezione di Oct. 412 vel calamo aut levi, alla luce delle peculiarità lessicali e sintattiche del passo, la ricostruzione della sua genesi nel contesto della tradizione manoscritta, il confronto coi loci paralleli consentono di postulare un emendamento che risulta attendibile sotto il profilo paleografico, metrico-prosodico, stilistico, tematico. Emergono altresì rapporti intertestuali con luoghi sicuramente senecani, in particolare con Ep. ad Lucil. 90, che delineano una comune matrice culturale e filosofica.application/pdfCopyright (c) 2020 Acta Classica Universitatis Scientiarum Debreceniensiscacciapescacalamusaetates mundiinfo:eu-repo/semantics/article