Mező, KatalinPapp , Réka2026-01-212026-01-212025-10-15https://hdl.handle.net/2437/403256Napjainkban az infokommunikációs technológiák rohamos fejlődése alapjaiban formálja át a társadalom mindennapjait, így a gyermekek világát is. Az okostelefonok, tabletek, számítógépek és egyéb digitális eszközök már nem csupán a felnőttek életének részei, hanem egyre fiatalabb korosztályok számára is elérhetővé válnak. Az óvodás korú gyermekek egyre gyakrabban találkoznak ezekkel az eszközökkel otthon, sőt, bizonyos esetekben az óvodai környezetben is.41huinfokommunikációs eszközökfigyelemóvodás korAz infokommunikációs eszközök hatása az óvodás korú gyermekek figyelmének fejlesztésére/fejlődéséreNeveléstudományHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.