Kocsis, Péter CsabaGogola, Éva2026-01-212026-01-212025-12-10https://hdl.handle.net/2437/403317Szakdolgozatommal szerettem volna bemutatni a Beregszászi Kistérség magyar ajkú roma/cigány közösségének élethelyzetét, szociokulturális hátterét és oktatáshoz való viszonyát. A kárpátaljai roma/cigány közösség egyedi kulturális és társadalmi jellemzőkkel bír, amelyek mélyen gyökereznek a régió történelmében és szociális dinamikájában. A közösség tagjai – különösen a szegregált lakóhelyeken, mint a "Különtanyán" vagy a cigány táborokban élők – gyakran a társadalom szélére szorulnak. Ez a sajnálatos helyzet halmozott hátrányokat eredményez a legfontosabb területeken, mint az oktatás területe, a munkanélküliség, a diszkrimináció, az orvosi ellátás és a társadalmi integráció. A Beregszászi Kistérségben a szociálpedagógus nem csupán az iskolai tanulási nehézségek kezelője, hanem egy kulturális közvetítő, hidat képezve a roma családok és az intézményrendszer között.55huRoma felzárkóztatásoktatásnehézségekhátrányokkultúraRomák oktatásának kérdései, szociálpedagógiai feladatNeveléstudományHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.