Győri, ZsoltPetneházi, Anna2014-01-062014-01-062013-12-162014-01-06http://hdl.handle.net/2437/177961Tanári szakdolgozatomat a drámapedagógia személyiségfejlesztő és pedagógiai hasznáról írtam, mivel hosszabb távú tanári céljaim között szerepel, hogy drámapedagógus legyek. Diákként már megtapasztaltam ennek a módszernek az előnyeit, ezért szeretném ezt diákjaim felé tanárként is továbbadni magyar- és angolóráimon, mert hiszem, hogy a tanulás lehet élmény, kapcsolódhat az életünkhöz, és működtethet igazi érzelmeket. Ezeken túl a drámajátékok a személyes bevonódás révén a tudásanyag mélyebb bevésődését is segítik, így komplex módon járulnak hozzá a művelt és érzékeny emberré váláshoz.20 oldalhudrámapedagógiaDEENK Témalista::Neveléstudomány