Methodenvergleich des Unterrichts DaF (Deutsch als Fremdsprache) Das Lernen und Lehren der Modalverben im Gymnasium

Radványi, ZsuzsannaSirola, Marcella2013-05-082013-05-082013-03-282013-05-08http://hdl.handle.net/2437/167272Der Titel ist Methodenvergleich des Unterrichts DaF. Die Beschreibung und Analyse der Methoden, die Vorstellung der Gymnasial – Bücher (diese sind typisch für diese 3 Methoden), die Darstellung eines Interviews mit einer erfahrenen Lehrerin sind bedeutend.26deMethodenvergleichLehrwerkeModalverbenMethodenvergleich des Unterrichts DaF (Deutsch als Fremdsprache) Das Lernen und Lehren der Modalverben im GymnasiumDEENK Témalista::Pszichológia::Pedagógiai pszichológiano_restriction