Pierog, AnitaBányai-Márton, Gábor2023-12-202023-12-202023https://hdl.handle.net/2437/364102Az aktív, értő figyelem egy kiváló, de kevésbé közismert coaching eszköz lehet a menedzsment kezében, hogy kezelje a kulturális különbségekből adódó szervezeten belüli, valamint szervezetek közötti félreértéseket. A dolgozatom célja volt feltérképezni az eltérő kultúrák, a vezetői személyiségek és az aktív, értő figyelem közötti esetleges kapcsolatot, a témához kapcsolódóan megjelent tudományos publikációk felkutatásával. A különbségek Hofstede kulturális dimenziói segítségével kerülnek bemutatásra általánosságban, illetve Kína, Németország, Dél-Korea és Magyarország tekintetében specifikusan. A feltárt különbségek bemutatásán túl, a kommunikációra vonatkozó eltérések külön is kiemelésre kerültek. Javaslatot tettem a kulturális különbségekből eredő és a kommunikációban is fellelhető eltérések csökkentésére egy olyan coaching eszközzel, az aktív, értő figyelemmel, ami az elvégzett szakirodalmi áttekintés alapján eredményesen alkalmazható interkulturális kommunikációban. Az aktív, értő figyelem vonatkozásában a figyelemnek, mások meghallgatásának a felekre, valamint a szervezetre gyakorolt hatásának bemutatására is törekedtem. Az aktív, értő figyelem bizonyos személyiségjegyekkel rendelkező vezetők számára könnyebben alkalmazható coaching eszköz, de tanulhatósága miatt mindenki számára elérhető kompetencia. Megállapítható, hogy az aktív, értő figyelemhez társított tulajdonságok a kompetencia elsajátításában kevesebb szerepet játszanak, bár teoretikus hátterének vizsgálata továbbra is releváns, az eszköz alkalmazása az elmélet részletes ismerete nélkül is eredményesen megtörténhet. E rövid szakirodalmi áttekintéssel meg kívántam alapozni az elméleti kutatás elmélyítésének lehetőségét, ami kiindulópontként szolgálhat a kulturális dimenziókból nyerhető információk gyakorlati hasznosításának az interkulturális kommunikáció során alkalmazott aktív, értő figyelem tekintetében.26huAktívÉrtőFigyelemEmpatikusKommunikációInterkulturálisDEENK Témalista::Közgazdaságtudomány::Vezetéstudomány, menedzsmentDEENK Témalista::TársadalomtudományokHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.