Orosz, RóbertVereb, Lóránt2014-04-032014-04-032014-03-302014-04-03http://hdl.handle.net/2437/182193A dolgozatban egy a vajdasági magyar közoktatásban általánosan alkalmazható tehetségdiagnosztikai koncepciót dolgozok ki. Az elképzelés és az abból levezetett gyakorlat alapja az integratív szemlélet.46hutehetséggondozástehetségdiagnosztikaEgy, a vajdasági magyar közoktatásban alkalmazható tehetségdiagnosztikai koncepcióDEENK Témalista::Neveléstudományno_restriction