Vargáné Nagy, AnikóKiss, Luca Sára2019-03-192019-03-192019-03-19http://hdl.handle.net/2437/264511Dolgozatom megírásának fő célja az volt, hogy részletesebb betekintést nyerjek a családi nevelési szokások elveibe, módszereibe, a szülő és a gyermek közösen végzett tevékenységeibe, mindezt párhuzamba vonva a gyermeki elképzelésekkel, válaszokkal. Továbbá fontosnak tartom megismerni azt, hogy a szülők hogyan vélekednek az óvodai nevelés feladatáról, illetve az óvodapedagógus szerepéről a nevelés vonatkozásában. A szakdolgozatom megírása során olyan információkra szerettem volna szert tenni, melyek bővítik a meglévő pedagógiai ismereteimet, mind a család, mind a gyermek családi viszonyai vonatkozásában, viselkedése milyenségének megértése érdekében. Dolgozatom által továbbá betekintést nyerhettem a környékbéli óvodák, illetve más megyében élő szülők, óvodák rendszer, illetve szemléletbéli különbségeibe, valamint hasonlóságaiba. Szakdolgozatom első részének megírása során kérdéskörömmel szorosan összefüggő, egymással párhuzamba vonható szakirodalmak, cikkek, publikációk áttekintését, aktualizálását végeztem el, mely során próbáltam minél széleskörűbben vizsgálódni, különböző álláspontok megismerésére szert tenni. A második egységben a szülők által kitöltött kérdőivek eredményeit, a gyermekekkel készített interjúkat és családrajzaik elemzését taglaltam.44hucsaládi nevelésszemélyiségfejlődésóvodás korú gyermekcsalád és intézmény kapcsolataDEENK Témalista::Neveléstudomány