Márkus, EdinaSzabó, Lilian Krisztina2026-06-092026-06-092026-04-13https://hdl.handle.net/2437/408141Dolgozatomban a pályakezdési bizonytalanság kérdését vizsgálom végzős egyetemisták és fiatal pályakezdők körében. A kutatás célja annak feltárása volt, hogy milyen tényezők állnak a bizonytalanság mögött, és ezek hogyan jelennek meg a fiatalok pályaválasztással kapcsolatos gondolkodásában. Az adatgyűjtés kérdőíves módszerrel, online formában történt. Vizsgálatom során a pályakezdési bizonytalanság több szempont mentén, a Career Factors Inventory (CFI) dimenziói alapján került elemzésre. Ide tartozott a karrierinformációval kapcsolatos bizonytalanság, az önismereti bizonytalanság, a pályaválasztási szorongás, valamint az általános döntésbizonytalanság. Az eredmények értelmezése során különösen a jövőbeli szakmai elképzelések megléte és a munkatapasztalat szerepe vált hangsúlyossá. Az elemzés alapján kirajzolódott, hogy a pályakezdési bizonytalanság több tényező együttes hatásaként jelenik meg, és erősebben van jelen azok körében, akik nem rendelkeznek konkrét elképzelésekkel a jövőjüket illetően, illetve még nem szereztek munkatapasztalatot. Kutatásom rávilágít arra, hogy ez az életszakasz sok fiatal számára bizonytalan és nehezen átlátható, az eredmények ugyanakkor azt is mutatják, hogy a munkatapasztalat és a tudatosabb jövőkép együtt jár alacsonyabb szintű bizonytalansággal.47hupályakezdési bizonytalanság, Career Factors Inventory, pályaválasztás, fiatalok, munkatapasztalatNeveléstudományHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.