Lajos, PéterBácsi-Nagy, Edina2021-04-192021-04-192021-04-18http://hdl.handle.net/2437/306145A tanulmány a dadogás etiológiájának tanulmányozására alapozva azt tűzte ki célul, hogy egy tíz éves kislány dadogásának eredetét kutassa fel, különösen az anya- gyermek interakcióra irányítva a figyelmet. Az ok-okozat feltárást anamnézis, megfigyelés, interjú, illetve többalkalmas exploráció segíti. Az anya-gyermek interakció vizsgálat a Donna H. Kaiser által kifejlesztett, a Belső Munka Modellre alapozott Madárfészekrajz teszt elvégzésével történt, pszichológus bevonásával. Az esettanulmány megírása egy folyamat elindulásának bemutatása. A tanuló, aki tíz éves kora ellenére még nem kapott hathatós terápiát kommunikációs nehézségei leküzdésének megsegítésére, a középpontba kerül általa, s a szakemberek együttműködésével elindul az úton a dadogás mértékének csökkentése, a kommunikációs nehézség megszüntetése felé.55huesettanulmányanya- gyermek interakcióMadárfészekrajz tesztDEENK Témalista::Neveléstudomány