Budai, István2019-07-182019-07-182019-05-28Párbeszéd: Szociális munka folyóirat, Vol. 6 No. 1 (2019) ,https://hdl.handle.net/2437/272373The study examines and analyses the main issues of school social work in multi-dimensional approaches in  Hungary : deals with circumstance of re-start, professionality, competences and main services of schools social worker. There are in focus: the competence of collaboration,the essence, terms, advantages and disadvantages of interprofessional collaboration.A tanulmány multidimenzionális megközelítésben vizsgálja meg és elemzi a hazai iskolai szociális munka legfontosabb kérdéseit. Érinti az újrabevezetés körülményeit, foglalkozik az iskolai szociális munkás szakmaiságával, kompetenciáival, főbb szolgáltatásaival. Különös hangsúlyt kap az együttműködés képessége, továbbá a szakmaközi együttműködés lényege, feltételei, előnyei és nehézségei. [1] [1] A tanulmány a ’szakmaközi’ és az annak megfelelő ’interprofesszionális’ fogalmat egyenrangúan használja.application/pdfiskolai szociális munkaszociális identitásiskolai szociális munkás kompetenciáiiskolai szociális munkás szolgáltatásaiegyüttműködésszakmaközi együttműködésschool social worksocial services in schoolssocial identitycomptetences and services of scool social workerco-operationinterprofessional collaborationfolyóiratcikkOpen Accesshttps://doi.org/10.29376/parbeszed/2019/1/3Párbeszéd: Szociális munka folyóirat16Párbeszéd2416-0474