Dávid, ImreGazdig, Dóra2014-05-142014-05-142014-03-292014-05-14http://hdl.handle.net/2437/192260A dolgozatban osztálytársaik által tehetségesnek és nem tehetségesnek észlelt középiskolások kerültek összehasonlításra. Többszempontú szociometria felmérés, módosított értékorientációs teszt, tehetségészlelés felmérés és tehetségpreferencia felmérés történt. A vizsgálati cél a tehetségesnek észlelt tanulók társas helyzetének felmérése a közösség tehetségértéke és tehetségterületekkel kapcsolatos preferenciája alapján.66hutehetségtehetségészlelésértékrendkortárs kapcsolattehetségterülettársas helyzetDEENK Témalista::Pszichológia::Pedagógiai pszichológiano_restriction