Mejri, Amani2023-04-132023-04-132020Argumentum. -16 (2020), p. 241-259. -Argumentum (Debr.). - 1787-36061787-3606https://hdl.handle.net/2437/349260The interpretation of English reflexive and non-reflexive pronouns by Tunisian studentsfolyóiratcikkopen access journalhttps://ebib.lib.unideb.hu/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM110572BölcsészettudományokNyelvtudományokhttp://argumentum.unideb.hu/2020-anyagok/mejria.pdfszerzőhttp://dx.doi.org/10.34103/ARGUMENTUM/2020/152023-04-13