Huszti, AnettRevákné Markóczi, IbolyaMáth, János2018-01-282018-01-282016-062064-2199http://hdl.handle.net/2437/247585freshmenmetacognitionproblem solvingMCAIInvestigating the Relationship Between Problem-solving and Metacognitionfolyóiratcikkopen access journalDebreceni Egyetemi Kiadó10.14413/HERJ.2016.01.05Hungarian Educational Research Journal12016Huszti, Anett,Revákné Markóczi, Ibolya,Máth, János2018-01-30Research Papers