Horváth, PéterSzoták, Dániel2015-11-032015-11-032015-10-30http://hdl.handle.net/2437/217867Dolgozatom témája azon alapszik, hogy megvizsgáljam, hogy milyen hatással van a Harangodi Erdészeti Erdei Iskola a gyerekek környezeti nevelésében. Ennek mentén több kérdésre is kerestem a választ, amik a következők voltak: (1) Mennyire hatékony az erdei iskola a gyerekek környezettudatosságára nevelésében? (2) Hogyan épül fel, majd valósul meg egy ilyen program? (3) Mely területen követhető nyomon a fenntartható fejlődés az intézményen belül? (4) Milyen stratégia mentén kívánják fejleszteni az erdei iskolát?60hukörnyezeti neveléserdei iskolaDEENK Témalista::Környezettudományok::Környezeti nevelés