Buda, AndrásAdorján, Krisztina2017-05-082017-05-082017http://hdl.handle.net/2437/239627Kutatásom célja az volt, hogy megismerjem intézményünk tanulói milyen tanulási stílust részesítenek előnyben másokhoz képest, azaz melyek azok a leginkább preferált stratégiák, amelyekkel –szerintük- a legeredményesebben tudnak tanulni. Azért fontos ez, mert attól függően, hogy ki milyen tanulási stílust képvisel, más-más tanulási stratégia lehet hasznos a számára.Vizsgáltam továbbá a tanulóink iskolai motivációját és tanulási orientációját is.81huTanulási stílusiskolai motivációtanulási orientációTanulási stílus, iskolai motiváció és tanulási orientáció vizsgálata a Balmazújvárosi Általános Iskola Kalmár Zoltán Tagintézményének felső tagozatánDEENK Témalista::Neveléstudomány