Tóth, ZoltánSzabó, Ágnes2014-05-082014-05-082014-05-082014-05-08http://hdl.handle.net/2437/191667A mérési eredmények alátámasztják, hogy a Maximos tankönyvet használó tanulók jobban elsajátítják a tananyagot, továbbá a tévképzetek is kisebb arányban vannak jelen náluk. Tehát a hipotézis, miszerint ez az új szemléletű tankönyv segít a tananyag elsajátításában és a tévképzetek jelenlétének csökkenésében, igaznak bizonyult.106hutankönyvösszehasonlító vizsgálatkémiaKét kémia tankönyv összehasonlító vizsgálataDEENK Témalista::Kémia