Gesztelyi, HerminaKerezsi-Kiss, Anna Rita2023-04-202023-04-202023-04-20https://hdl.handle.net/2437/350294A kutatásom első felében általánosságban értekezem az illusztráció fogalmáról, a lényegéről majd a szöveg és illusztráció kapcsolatát, modelljeit figyelem meg. Ebben a fejezetben napjaink gyerekkönyv kiadását és az illusztrációit figyelem meg. Azt feltételezem, hogy a gyerekkönyv kiadásra és illusztrációkra napjainkban az jellemző, hogy egyre fontosabb szerepe van az illusztrációknak: megfigyelhető, hogy hangsúlyosabb a kép, mint a szöveg, illetve egyre gyakoribb a szimbolikus, autonóm képi megjelenítés. A dolgozat második részében a kortárs illusztráció megfigyelése érdekében egy konkrét művész, Grela Alexandra munkáit figyelem meg, aki véleményem szerint ékes példája az ilyen jellegű autonóm művészetnek. Megfigyelésemet olyan módon teszem, hogy kiválasztottam egy-egy konkrét kötetet, kiadványt, különböző műfajokból, a mesekönyvek közül a Gibbon és makákót, a papírszínházai közül A vakok és az elefántot, a verseskötetek közül pedig a Kóc Gerzsont, illetve a Csipkerózsikát, ami elsősorban egy design könyv, de silent book-nak is tekinthetjük. Ezekben megfigyelem, elemzem a rajzokat, megfigyelem az adott műben az illusztráció szöveggel való kapcsolatát.62hugyermekkönyvillusztrációDEENK Témalista::Neveléstudomány