Kovács, Karolina EszterDusa, Ágnes RékaKocsis, ZsófiaPallay, KatalinSzűcs, TímeaPálfi, József2021-09-012021-09-012019Hungarian educational research journal (HERJ). -9 : 2 (2019), p. 238-256. -Hung. educ. res. j. - 2062-9605. - 2064-21992064-21992062-9605http://hdl.handle.net/2437/321538Practical or theoretical persistence?: The investigation of (f)actors influencing students' persistence at three levelsidegen nyelvű folyóiratközlemény hazai lapbanopen access journalhttp://webpac.lib.unideb.hu:8082/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM096212BölcsészettudományokNeveléstudományokhttps://akjournals.com/view/journals/063/9/2/article-p238.xmlhttp://dx.doi.org/10.1556/063.9.2019.1.222021-09-03