Kindrusz, PálSzéchenyi, Szilvia2019-04-182019-04-182019http://hdl.handle.net/2437/265728Dolgozatomban a 6. és 8. évfolyamos tanulók szókincsének és olvasási stratégiájának kapcsolatát vizsgáltam az Országos kompetenciamérés szövegértés eredményeivel intézményemben. Áttekintést adtam az olvasás elméleti hátteréről, a nemzetközi mérésekről és az Országos kompetenciamérésről. Bemutattam a szókészlet, olvasási készség és olvasási stratégia tesztek mérési eredményeit, a hipotézisek bizonyítását.59huméréskompetenciamérésstatisztikaolvasásDEENK Témalista::Neveléstudomány