Pálfi, SándorKaczvinszkiné Szigetvári, Adrienne2019-04-112019-04-112019-04-11http://hdl.handle.net/2437/265366Dolgozatomban azt vizsgálom, hogy a pályán dolgozó pedagógusok milyen mértékben érintettek a kiégés-szindróma szempontjából. Kutatásomban a kiégés prevenciós technikáinak ismeretét és azok alkalmazását elemzem. Vizsgálatom kiterjed a pedagógusok önfejlesztésének területeire, elkülönítve a testi és szellemi jólétük érdekében tett lépésekre. Választott vizsgálati mintám olyan intézmények pedagógusaira esett, akik jellemzően nagy számban nevelnek és oktatnak hátrányos helyzetű tanulókat, mert ebből az aspektusból a kiégés előrehaladottabb megjelenésére számítok.40hukiégéspedagógusokmentálhigiénéDEENK Témalista::Neveléstudomány