Szabó, Dóra2023-03-282023-03-282022PedActa. -12 : 2 (2022), p. 35-41. -PedActa. - 2248-35272248-3527https://hdl.handle.net/2437/348515Digitális szakadék áthidalása pedagógusok közöttfolyóiratcikkopen access journalhttps://ebib.lib.unideb.hu/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM110208BölcsészettudományokNeveléstudományokhttps://doi.org/10.24193/PedActa.12.2.42023-03-28