Tóth, LászlóKós, Nóra2018-11-232018-11-232018Iskolakultúra. -28 : 5-6 (2018), p. 93-112. -Iskolakultúra. - 1215-52331215-5233http://hdl.handle.net/2437/259568A differenciált oktatás hatása a közösség iránti beállítódás alakulására felső tagozatos tanulóknálfolyóiratcikkopen access journalhttp://webpac.lib.unideb.hu:8082/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM076159BölcsészettudományokPszichológiai tudományok2019-04-27