Tóth, ZoltánPalyáné Berki, Éva2012-05-022012-05-0220122012-05-02http://hdl.handle.net/2437/128211Dolgozatomban 356 különböző évfolyamú és különböző képzettségi szintű középiskolás tanuló transzferképességét vizsgáltam matematika és kémia feladatok megoldásán keresztül, valamint háttérkérdőív segítségével feltártam a külső tényezők és az eredmények közötti kapcsolatot.74hutudástranszfermatematika-kémiaTudástranszfer a problémamegoldásban. Hétköznapi számítási feladatokról kémiai számítási feladatokra történő tudástranszfer összehasonlító vizsgálata képzettség, évfolyam és nem szerint a középiskolábanDEENK Témalista::KémiaDEENK Témalista::Matematika