Mészárosné Gupcsó, TímeaKulcsár, Csenge2025-06-112025-06-112025https://hdl.handle.net/2437/391328A szakdolgozat a tanulásban akadályozott általános iskola, alsó tagozatos tanulók rajzfejlődését foglalja össze. A szakdolgozatban A Goodenough-féle emberrajz teszt eredeti változatát használtuk. Emellett a színes ceruzák használatát is megvizsgáltuk a teszt segítségével. A teszt kiértékelése során figyelembe vettük a rajzi jegyeket, illetve az RQ értékeket is, melyeket diagramon, táblázatok formájában kerültek ábrázolásra.59hugyermekrajzokszínhasználattanulásban akadályozottságNeveléstudományPszichológia::Pedagógiai pszichológiaHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.