Őri Józsefné Dalmi, AnikóPerneczkyné Bujdosó, Tünde2022-04-262022-04-262022-04-25http://hdl.handle.net/2437/331682Az információs társadalom szinte egyre inkább „elvárja”, sőt megköveteli az átlagpolgártól a mindennapi életben az információ használatát; az információs technikák, a technológiák alapvető ismeretét. A köznevelési intézmények vezetőivel szemben (pedagógusként és vezetőként) támasztott digitális követelmények szintje is növekedett. Hogyan értékelik a digitális kompetenciáikat és milyen szint várható el az egyes kompetenciaterületeken a köznevelési intézményvezetőktől?75 oldalhukompetencia, digitális kompetenciák, köznevelés, köznevelési intézményekDEENK Témalista::Neveléstudomány DEENK Témalista::Informatika