Mező, KatalinBalogh-Barna, Boglárka2019-04-112019-04-112019http://hdl.handle.net/2437/265345Tanulás módszertani szakdolgozat. A Mező Ferenc által megalkotott IPOO-modellre épül. A dolgozat célja annak feltárása, hogy a középiskolás korosztály milyen tanulási problémákkal küzd. Az első rész a hatékony tanulás és tanítás körülményeit, módszereit tárja fel a szakirodalmak alapján. A második rész a vizsgálat bemutatása. Az empirikus kutatás kérdőives módszerével történt a tanulási problémák vizsgálata. Végül a vizsgálatokra épülő megoldási javaslatok ismertetése történik.47huTanulási problémákTanulásmódszertanIPOO-modellDEENK Témalista::Neveléstudomány