Engler, ÁgnesPongor, Petra2014-04-282014-04-282014-04-272014-04-28http://hdl.handle.net/2437/190606A tanulás és tanítás motivációs tényezőinek elméleti áttekintése a jelenlegi magyarországi helyzet fényében, különös tekintettel a felnőttoktatásra, és a felnőttoktatásban résztvevők véleményének felmérése a témával kapcsolatban egy kisebb méretű, nem reprezentatív csoportban.53huMotivációFelnőttoktatásTanulásA felnőttoktatásban résztvevő tanulók potenciális és tényleges motivációs tényezőiDEENK Témalista::Neveléstudományno_restriction