Kindrusz, PálHutás, Henrietta2015-04-222015-04-222015-04-15http://hdl.handle.net/2437/210079A dolgozat mérés-értékelés pedagógus szakvizsga szakdolgozata. Célja a kritikus kognitív készségek mérési és fejlesztési rendszerének bemutatása, szükségességének és hatékonyságénak igazolása három tanév mérési eredményeinek felhasználásával.80huNevezd meg! - Ne add el! - Ne változtasd! 2.5 Magyarországmérésértékeléskritériumorientáltkognitívstatisztikamérés