Vargáné Nagy, AnikóSzlávik-Csáki, Orsolya2025-06-112025-06-112025https://hdl.handle.net/2437/391217A szakdolgozat témája a külső világ tevékeny megismerésének hazai és külföldi innovációs lehetőségei az óvodában. Úgy gondolom már a cím is azt sugallja, hogy a dolgozat olyan lehetőségeket említ, sorakoztat fel, melyek túlmutatnak a mindennapos, régóta megszokott módszereken ezen tevékenységi területtel kapcsolatban. A külső világ tevékeny megismerése, a környezettudatos magatartás alapozása, kialakítása kiemelt szerepet kapott az óvodában, mint nevelési intézményben. A dolgozatban szülők és óvodapedagógusok körében is informálódunk az adott témában, mind a két oldalt megvizsgáljuk, mennyire vannak összhangban, hiszen ez is a gyermekek érdekét szolgálják, hogy azonos értékeket hordozzon az első és másodlagos szocializációs színtér. A szakdolgozat témája nagyon aktuális a ma emberének, bízunk benne, hogy a dolgozat megírásával, a kutatással fel tudjuk hívni, mind a szülők és mind az óvodapedagógusok figyelmét a környezettudatos tevékenységekre, nincs olyan, hogy túl korán kezdjük ezeket megismertetni a gyermekekkel, a cél tulajdonképpen pont ez lenne. A korai gyermekkorban minél több olyan helyzetbe, tevékenységbe hozni őket, mely által érdeklődésük alakul ki a téma iránt, hiszen az életkorra jellemző kíváncsiságból adódóan nagyon fogékonyak ebben az időszakban, az itt megtapasztalt forrásokból merítkeznek cselekedeteik.80huKülső világinnovációNeveléstudományHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.