Takács-Miklósi, MártaPintér, Dániel2023-03-172023-03-172023-03-16https://hdl.handle.net/2437/348099Szakdolgozatom célja elsősorban a reintegráció fogalmának ismertetése, a fogvatartottak reintegrációs tevékenységeinek bemutatása, ezen tevékenységek alapvető céljainak elemzése és tanulmányozása, a fogvatartottak oktatásának és képzésének bemutatása és iskolai végzettségük elemzése, motivációs eszközök szemléltetése, a civil és egyházi szervezetek szerepének meghatározása, a reintegrációs rendszer problémáinak ismertetése és végül a visszailleszkedést gátló tényezők bemutatása. A börtönben megvalósult tanítás és képzés fő célja, hogy az elítéltek a börtönbüntetésük végére eredményként elérjék a társadalomba való sikeres visszailleszkedést és jogkövető állampolgárrá válást, mindezt személyiség és felelősségtudat fejlesztésével. Ezt a tevékenységet nevezzük reintegrációnak, ami egy nagyon komplex művelet a gyakorlatban. A bennem megfogalmazódott kérdés az volt, hogy vajon teljes mértékben és jól valósul-e meg a társadalomba való visszailleszkedés. Ha nem jól valósul meg a gyakorlatban, miért nem és melyek lehetnek a problémák vagy akadályok. Kutatásaimmal és interjúelemzésemmel alátámasztva sikerült választ találnom fő kérdésemre. A társadalomba való visszailleszkedés valamilyen szinten megvalósul, de nem minden esetben. A sikeres visszailleszkedéshez szükséges mind a szakemberek, mind a fogvatartottak odaadó, alázatos munkája.47hureintegrációbüntetés-végrehajtásoktatásDEENK Témalista::NeveléstudományHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.