Páskuné Kiss, JuditMártáné Papik, Anita2016-05-152016-05-152016-04-07http://hdl.handle.net/2437/227426Dolgozatomban öt gimnáziumi évfolyam tanulóinak kreativitását, énképét, flow élményét és a kreatív klímával kapcsolatos megítélését vizsgáltam nyelvi tagozatos diákok és az Arany János Tehetséggondozó Program diákjai körében.86huénképkreativitásflowkreatív klímaA tehetség hatása az énkép, a kreativitás, a flow és a kreatív klíma tekintetébenDEENK Témalista::Pszichológia