Kiss, Luca2021-06-292021-06-292019-03-29Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat, Vol. 5 No. 1 (2019) , 69-75https://hdl.handle.net/2437/319275Absolute pitch (AP), the ability to identify and produce musical pitches without a reference point, is extremely rare and is considered to be a special ability.  Although research has focused on this topic for decades, there is no consensus about why AP only occurs in 1 out of 10.000 individuals and how it is acquired.  Therefore, the present article aims to review and reconcile the previous findings in order to understand the potential contribution of training and genetics in AP acquisition.  Based on experimental psychological and genetic findings, it is concluded that although some components of AP are implicit and exist in the general population, both early musical training and genetic factors are crucial for AP development.  This conclusion is supported by neuroscientific findings that provide evidence for differences in activations in specific brain areas between AP possessors and non-possessors.Az abszolút hallás, vagy a zenei hangok referencia pont nélküli felismerése és produkálása, egy különleges és ritkán előforduló képesség.  Annak ellenére, hogy a kutatások több mint egy évszázada foglalkoznak ezzel a témával, nincs egyértelmű válasz arra a kérdésre, hogy az abszolút hallás miért csak minden tízezredik emberben fordul elő és hogyan alakul ki.  Ezért, a jelen tanulmány célja, hogy áttekintse a korábbi szakirodalmakat és megvizsgálja a zenei képzés és a genetika jelentőségét az abszolút hallás kifejlődésében. Az áttekintő vizsgálatunk a kísérleti pszichológiai és genetikai kutatások alapján azt a következtetést vonta le, hogy habár az abszolút hallás egyes komponensei az általános népességben is jelen vannak, a korai zenei képzés és genetikai tényezők döntő fontosságú az abszolút hallás kifejlődésében.  Ezt a következtetést támasztják alá az idegtudományi kutatások eredményei is, amelyek különbségeket mutatnak az abszolút hallással rendelkező és nem rendelkező emberek között az egyes agyi területek aktiválásában.application/pdfabsolute pitchmusical trainingpitch memorypitch labellingrelative pitchabszolút hallászenei képzéshang emlékezethang megnevezésrelatív hallásfolyóiratcikkOpen AccessLuca Kisshttps://doi.org/10.18458/KB.2019.1.69Különleges Bánásmód - Interdiszciplináris folyóirat15Különleges Bánásmód2498-5368