Klincsik, MihályKlingné Takács, Anna Mária2014-11-282014-11-282013http://hdl.handle.net/2437/201653A dolgozat a matematikai analízis oktatási módszereivel foglalkozik. A tárgy tanítási-nevelési folyamatában keresi azt a fázist, amelyben a leghatékonyabb lehet számítógép bekapcsolása az oktatás során. Az analízis tananyag tartalmainál melyik számítógépes szoftver, komputeralgebrai rendszer segítheti a hallgatókat a matematikai ismeretszerzésben. Bemutatja, hogy a valószínűségszámítás oktatásában hogyan került alkalmazásra a Maple TA web-alapú teszt és vizsgarendszer. This paper investigates the teaching methods of Calculus. It tries to find that phase in the teaching-learning process of the course, where it is the most efficient to introduce computers. Also, it looks for the most appropriate software, computer algebra system, which helps students to improve their mathematical knowledge. It presents the application of Maple TA, the web-based testing and assessment system, in the course of teaching probability theory.102huSzámítógépes módszerek a matematika oktatásábanreprezentációs szintekkalkulus és valószínűségszámítás tanításaGalois-gráfMaple komputeralgebrai rendszerMaple teszt és vizsgarendszerLearning mathematics using computerrepresentations of knowledge levelsteaching calculus and probability theoryGalois-gaphExcelGeoGebraMaple Computer Algebra SystemMaple Test and Assessment systemPhD, doktori értekezésMatematika- és számítástudományokTermészettudományok