Páles, HajnalkaHímer, Zsanett2013-01-152013-01-1520122013-01-15http://hdl.handle.net/2437/156103Az sajátos nevelési igényű tanulók integráltan történő oktatása egyre nagyobb számban fordul elő. Ezért a pedagógusoknak szükséges ismerniük a velük kapcsolatos lehetőségeket, többek között a jogszabályok által biztosított mentességek, egyéni foglalkozások rendszerét. Jelen szakdolgozat megismerteti a látássérült tanulókra vonatkozó alapfogalmakat, valamint a főbb jogi szabályozási pontokat. Ezen kívül a gyakorlatom alatt megismert látássérült tanulók esettanulmányát írja le, különböző megfigyelési módszereken keresztül.22hulátássérültintegráltesttanulmányközépiskolaiDEENK Témalista::Pszichológia::Pedagógiai pszichológia