Rőfi, MónikaNagy, Csilla2011-06-162011-06-1620112011-06-16http://hdl.handle.net/2437/109283A barátság vizsgálata a fogalom összetettsége miatt nem könnyő feladat, ennek ellenére kutatásom során nagyon sok érdekes és hasznos információt tudtam meg arról, hogy a négy (beleértve a túlkoros gyerekeket) különbözı korosztály miként vélekedik a barátságról, mit jelent számukra e fontos kötelék. Megállapíthatom, hogy mindannyiuk életében nagyon fontos szerepet tölt be a barátság, és legtöbben pozitívan gondolkodnak társas kapcsolataikról. A tanulók egy része nagyon sok, míg mások csupán néhány személlyel állnak szoros kapcsolatban, de feltételezzük, hogy a megkérdezett diákok mindegyike pozitívan éli meg kapcsolataiban betöltött szerepét, hiszen nem kaptunk arra utaló választ, hogy valaki magányos lenne. Ez az adott korosztályt tekintve teljesen természetes dolog.48 p.huSzakoktatásemberi kapcsolatok.no_restriction