Fejesné Dávid, ÁgnesBuchholcz, Anna Mária2021-11-292021-11-292021-11-26http://hdl.handle.net/2437/325802Szakdolgozatomban az áltudományos tévhitek kialakulásáról, azoknak elterjedéséről és megakadályozásának lehetőségeiről írtam. Kérdőíves felmérések kiértékelése után olyan tanulókísérleteket, projekteket állítottam össze, amelyek beépíthetőek a kerettantervi tananyagba és segítségül szolgálnak tévhitek cáfolásában.59huáltudománykémiaszakmódszertanTanulókísérletek gyűjtése és tervezése áltudományos tévhitek és „felfedezések” cáfolásáraDEENK Témalista::Kémia